Kadang-kadang pengguna komputer peribadi dihadapkan, seperti yang difikirkannya, dengan tugas yang tidak dapat diselesaikan. Tetapi komputer diciptakan oleh seseorang, masing-masing, dia dapat menyelesaikan masalah tertentu. Contohnya, putar gambar yang anda terima melalui kamera web anda.
Ia perlu
Program Skype
Arahan
Langkah 1
Pertama sekali, periksa sambungan antara kamera web dan komputer anda, dan adakah Skype mengesannya. Untuk melakukan ini, lancarkan program dengan mengklik dua kali pada ikon di desktop dan cuba memanggil seseorang dari senarai kenalan anda. Untuk menguji kelantangan suara dari mikrofon anda, tekan butang panggil untuk orang itu Echo (kenalan ujian Skype).
Langkah 2
Sekiranya anda tidak menemui kamera, pergi ke "Pengurus Peranti" dan periksa sebaris dengan nama kamera web. Untuk memanggil aplikasi ini, klik kanan pada ikon "Komputer Saya" dan klik pada baris dengan nama yang sama. Sekiranya tidak ada pemacu yang dipasang, cuba pasangkannya dari cakera atau muat turun dari laman web rasmi.
Langkah 3
Kemudian pergi ke program, klik menu "Alat" dan pilih "Tetapan". Di tetingkap yang terbuka, pergi ke "Tetapan Video". Pada tetingkap yang muncul, klik pada butang "Tetapan Kamera Web".
Langkah 4
Di tetingkap tetapan yang terbuka untuk gambar yang diterima dari peranti web, cari garis Image Mirror Flip dan Image Vertical Flip. Pilih pilihan yang diperlukan dengan mencentang kotak di sebelah item ini dan klik butang "OK" untuk menutup tetingkap dan menyimpan perubahan.
Langkah 5
Anda boleh memeriksa hasil perubahan yang dibuat di blok "Tetapan video". Navigasi ke sana dan lihat tetingkap yang memaparkan status peranti web anda. Sekiranya tidak ada perubahan, tutup program dan mulakan semula.
Langkah 6
Dalam beberapa kes, disarankan untuk mengemas kini fail konfigurasi kamera web, ini memerlukan reboot. Tekan butang Daya pada papan kekunci anda dan pilih "Mulakan semula" atau gunakan applet pemadaman komputer standard dalam menu "Mula". Setelah komputer boot, mulakan Skype dan periksa perubahannya.
