Cara Merangka Program Kerja Untuk Mata Pelajaran

Isi kandungan:

Cara Merangka Program Kerja Untuk Mata Pelajaran
Cara Merangka Program Kerja Untuk Mata Pelajaran

Video: Cara Merangka Program Kerja Untuk Mata Pelajaran

Video: Cara Merangka Program Kerja Untuk Mata Pelajaran
Video: RENCANA KERJA TAHUNAN - PART 8 2024, November
Anonim

Program kerja adalah dokumen yang sesuai dengan mana guru mengatur aktiviti pengajarannya. Program kerja biasanya disusun oleh guru, yang kemudian akan mengerjakannya. Bagaimana merangka program kerja dengan betul?

Cara merangka program kerja untuk mata pelajaran
Cara merangka program kerja untuk mata pelajaran

Perlu

  • - standard latihan;
  • - buku teks;
  • - sastera metodis;
  • - komputer.

Arahan

Langkah 1

Buat program kerja yang dapat dicetak menggunakan alat dalam perisian Microsoft Office suite.

Langkah 2

Fikirkan struktur program kerja yang jelas. Buat muka depan program kerja sesuai dengan kehendak pentadbiran institusi pendidikan anda. Biasanya, halaman judul menunjukkan: subjek yang dirangka program kerja; kelas yang disusunnya; tahun akademik; nama keluarga, nama dan patronimik guru yang membuat program ini.

Langkah 3

Tulis nota penjelasan untuk program kerja, di mana perlu menunjukkan jumlah jam yang diperuntukkan untuk belajar subjek, tujuan dan objektif subjek akademik ini, kemahiran dan kebolehan yang harus dimiliki oleh pelajar setelah menyelesaikan kursus ini. Sebarkan jumlah jam yang dikhaskan untuk subjek sepanjang tahun akademik mengikut topik.

Langkah 4

Buat jadual dengan grafik:

• topik;

• syarat mempelajari topik;

• bilangan jam yang dikhaskan untuk kajian topik;

• kandungan topik, konsep asas;

• kemahiran dan kebolehan yang harus diperoleh oleh pelajar semasa menguasai topik;

• kaedah dan kaedah pengajaran yang digunakan di dalam kelas;

• kaedah kawalan pengetahuan pelajar;

• nota.

Lengkapkan jadual sesuai dengan kurikulum dan standard kurikulum yang menentukan kandungan pendidikan.

Langkah 5

Kembangkan "bank bahan ujian" yang akan anda gunakan sepanjang tahun persekolahan untuk memantau pengetahuan pelajar. Ini termasuk: kawalan, bebas, kerja ujian; bahan untuk ujian dan kerja amali.

Langkah 6

Buat kriteria petunjuk umum untuk menilai tindak balas lisan dan tulisan pelajar. Lukiskannya pada helaian berasingan program kerja anda.

Langkah 7

Nyatakan senarai literatur pendidikan dan metodologi yang anda gunakan semasa merangka program kerja anda. Buat senarai rujukan sesuai dengan piawaian yang diterima umum untuk reka bentuk senarai tersebut.

Disyorkan: